新課改下的英語教師專業自主權

英語教師雖然在教材的詮釋、教學法的運用、師生互動模式、教師常規管理、成績評定等方面已經享有極高的決定權,樹立清醒的專業自主意識; 養成較強的執行專業自主權的能力; 要樹立終身學習的觀念....

如何在五年制高職英語教學中培養學生的創新能力

現在的高職學生已有了比較多的單詞、習語和一定數量的基本句型, 這為創新思維教學提供了基礎,重視學生創新思維的培養是教學內部矛盾對英語教學提出的尖銳課題,每一個人或多或少都有創新能力, 但往往缺乏創新精神....

激活小學英語課堂推進小學英語新課改

通過教學中的這些嘗試,實踐證明,這種形式的教學,讓全體學生都動起來,從動腦、動口、動手等方面調動起來,使英語課堂氣氛異常活躍,學生學習積極主動,聽說能力大大提高,合作意識和交往能力也大大增強,學生學習英語的興趣空前高漲。作為教師,我由衷地感到高興,也切身體會到了新課改所帶來的欣慰和喜悅。...

小學英語教師信念與小學英語教師專業化發展

經常為小學英語教師提供在??英語專業教育教學培訓、進修和學習的機會,教師信念體系”被認為是“語言教學中教師持有的關于他們自身角色、教學、語言、學習和他們的學生的觀念和理論....

淺談如何轉化農村小學英語學困生

本文分析了農村小學英語學困生成因,相當部分的英語學困生都是留守兒童.淺談如何轉化農村小學英語學困生。...

淺論如何提高小學生英語聽力技能

從以下三個方面談論有效提高小學生英語聽力技能的方法,在訓練的過程中要為學生創造輕松愉快的聽力氛圍,生動、有趣的故事最能喚起學生的學習興趣.淺論如何提高小學生英語聽力技能。...

淺析小學英語教學中的情感教育

而小學英語教學的主要目的是培養學生英語口語交際能力,情感教育是指教師在教育教學過程中有意識地以積極的情感去教育學生.淺析小學英語教學中的情感教育。...

試論詞塊教學法

本文則探討一種較新的詞匯教學法——詞塊教學法,詞塊教學法與以語法為中心的教學理論對 “詞” 的看法的區別....

體態語言在小學英語教學中的應用

本文擬從教師課堂體態語及其功能、教師課堂體態語應遵循的原則、教師課堂體態語的運用等方面對小學英語教師課堂體態語作初步探討,如果在小學英語教學中機械教授單詞、句型、課文....

外語教學策略中的跨文化意識

本文從跨文化差異和培養學習者跨文化意識的角度談在外語教學中教學策略的運用,外語教學中教師如能注意不斷縮小學習者與目的語國家的社會距離與心理距離,教學策略是指教學活動的順序安排和師生間連續的實質性交流....

對開放英語教學中多媒體應用的思考

這節課的教學內容是《開放英語》第三冊Unit 9 Olympic Games,筆者以一節使用多媒體輔助教學手段對成人學員進行導修導學的英語課為例,要針對多媒體的使用思考施教中的一系列問題....

對開放英語教學中多媒體應用的思考

這節課的教學內容是《開放英語》第三冊Unit 9 Olympic Games,筆者以一節使用多媒體輔助教學手段對成人學員進行導修導學的英語課為例,要針對多媒體的使用思考施教中的一系列問題....

巧用《小學英語空中課堂》-論文網

論文摘要:巧用《小學英語空中課堂》-論文網論文關鍵詞:巧用,小學英語,空中課堂《小學英語空中課堂》對小學的英語教學具有教強的示范和指導作用。它能的語音,熟練...

《中小學英語教學法與課堂實訓》課程教學改革探討-論文網

論文摘要:中小學英語教學法與課堂實訓》課程是高職院校應用英語專業必修的核心課程之一。目前該課程在教學方法基本上偏向于理論知識的講解,這與高職學生注重動手操作的特...

意 外 的 收 獲——小學英語課堂中突發事件的處理-論文網

論文摘要:在課堂教學中,隨著教學活動的展開,學生會根據已有的經驗產生許多自己的想法,從而導致許多無法預見的生成性問題的形成。那么作為新課程理念下的教師,在遇到難...

淺探小學生說英語能力的培養-論文網

論文導讀:淺探小學生說英語能力的培養-論文網...

談談如何在英語課文閱讀教學中提高學生的寫作能力-論文網

論文導讀:在課文閱讀教學過程中,教師可以把閱讀材料的語言和知識、篇章和結構、話題和體裁、主題和內涵加以分析和運用,努力實現提高學生寫作能力的目的。...

優化小學英語課堂教學的探究-論文網

論文導讀:優化小學英語課堂教學的探究-論文網...

優化小學英語課堂教學的探究-論文網

論文導讀:優化小學英語課堂教學的探究-論文網...

優化小學英語課堂教學的探究-論文網

論文導讀:優化小學英語課堂教學的探究-論文網...

英語復習課的有效策略_活動內容

論文導讀:英語復習課的有效策略,活動內容。...

關于英語教學中情感教育培養的幾點思考_以人為本

論文導讀:關于英語教學中情感教育培養的幾點思考,以人為本。...

在聽中激發“寫”的元素_聽中有”法”

論文導讀:聽中有猜。聽中有說。聽中有”法”。聽中有寫。在聽中激發“寫”的元素。...
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